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校社共建 服务辖区居民 校园内开讲“十日的故事”

来源:引力播20171210
  今天(12月10日)上午,在西安交通大学苏州附属中学至善报告厅,一场主题为“与青春期孩子的交流”的讲座,吸引了来自园区湖东多个社区的家长前来聆听。这场接地气的讲座,是西交大苏州附中党总支与园区方洲区域党委“党建共商文明共创”共建活动之一,也是该校党建新品牌“十日的故事”的首场活动。今后,每个月的十号,该校都将以“十日的故事”为主题,面向社区、周边居民、学生家长,开展相关服务活动。
青春期的孩子的身体和心理发生了巨大的变化,他们开始对你们的命令反感了,开始和你们争吵了,甚至开始会摔门、离家出走了,那怎么帮助孩子度过青春期?怎么和青春期的孩子相处呢?在至善报告厅,来自西交大苏州附中的金萍英老师从一张调查问卷切入,引导家长重新审视与孩子的关系。通过一张小小的问卷,不少家长发现,原来自己对孩子并不十分了解。
  “在青春期,男孩往往更重视自己在群体中的形象和地位,而女孩则更加重视外表,喜欢打扮,成绩在他们心中反而不是最重要的。”作为苏州家庭教育指导师和园区“林老师”志愿者成员,金老师结合自己多年的实际教学经验,通过青春期知识分享、具体案例分析,让家长明白,原来和青春期的孩子相处,如果能够了解孩子行为背后的心理,使用正确的沟通方式,亲子关系也可以很和谐。
  “说什么很重要,但怎么说更重要。”针对青春期孩子脾气大,情绪起伏不定,金老师建议,与孩子交流时少用疑问句,更别用质问的语气,而应该多使用陈述句。谈话时,应遵循右耳优势理论,坐在孩子的右边而不是对面。此外,孩子在饥饿或睡眠不足时,很容易出现心理能量不足,因此最好不要在吃饭前、睡觉前批评孩子。
  “学到了不少东西,至少以后不会在孩子吃饭前唠叨学习了。”听完讲座,一位初二孩子的家长感慨地表示,自己以前与孩子的沟通方式存在很大问题,回去后要尝试改变,同时也要多看书,在孩子面前少刷手机。
  “社区与学校之间密不可分,校社共建,进一步打破了基层党建封闭运行模式,为基层党建注入了新的活力”。西交大苏州附中德育处主任刘雁介绍说,西安交通大学苏州附属中学校将以“十日的故事”为党建主题,建设服务阵地,面向社区、周边居民、学生家长,每月十号开展主题服务活动,推进社区、学校共同发展。(苏报融媒记者 张利刚)